1.本計畫採自主管理方式進行結果評鑑，自主管理小組於每兩星期召開一次會議，監督計畫執行成效。
2.各計畫成效可由平衡計分法方式(Blanced Scorecard)採取構面方式進行自我檢討與改進，相關構面為財務構面，包含預算編列、執行、財產管理及運作情形等；師生構面包含學校對執行計畫的滿意情形、教師對教學專業自主的滿意度、家長對參與學校教育的滿意情形，以及教師及學生對各計畫的參與情形；內部流程構面(內控管理)則包含各計劃作業流程及各計畫業務改進情形等；學習與成長構面則包含各計畫參與人員工作滿意情形、各計畫參與人數情形、各計畫同仁在職進修計畫及實施情形、各處室同仁專業著作及報告數量等。
表4 各子計畫自主管理檢核表
泰山高中103學年度旗艦計畫自主管理檢核表 | |||||||
子計畫名稱： | |||||||
檢核項目 | 檢核指標 | 預期效益 | 執行情形 | ||||
量化 | 質化 | 績效值 | 達成率 | 質化 | 省思與建議 | ||
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