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柒、計畫內容與經費 / 104-2多元培力計畫

一、子計畫名稱

多元培力計畫

二、承辦學校

新北市私立醒吾高級中學

三、計畫目標

本多元培力計畫旨在培養學生基本五大能力與教師專業教學能力;在學生方面以培養閱讀(reading)、寫作(writing)、算數/數學(arithmetic/mathematics)、傾聽(listening)、說話(speaking)之五大軟實力使學生能有全方位的大格局成為具備人文與科技素養的二十一世紀健全國民而教師方面則培養教師活用教學方法運用科技資訊的專業課程開發知能本子計畫共分為五個孫計畫其目標如下:

1.設置資訊平台網站,提供社區學子生涯探索、學術技職資訊,達成就近入學之目標。

2.辦理諮詢輔導,做為自我檢核及計畫執行進程之依據。.

3.辦理指甲彩繪、創意手作工作坊,指導學生實踐由做中學,探索自我興趣,作為生涯規畫以及未來升學考量依據。

6.透過各項技職精進研習營活動,提升技職教師的專業教學能力,同時培育技職生的創造力。

7.結合社區內各國中及高中音樂社團辦理聯合展演,提供學生展現自我的表演的舞台,增進學生學習成果,引導同學從事正當的休閒活動、提升技職教育品質。

8.藉由社群課程與社區國中學生互動,提升社區國中就近入學比率。

9.指導學生辦理遊程設計,並結合英語與日語師資,提供社區學子體驗多元文化,豐富社區師生之生活經驗,擴大其國際視野。

10.結合大學專業師資辦理創意領導體驗營,藉由營隊活動,培養社區國、高中學生的多元才能,相互切磋、交流,精進其多元學習成果,培養社區學子成為未來全方位之新世代。

四、工作內涵

子計畫申請辦理項目名稱(A)

對應

項次

對應方案辦理項目(B)

指定辦理/自行申請

103-2-1

103-2-1臺北五區均質化資訊平台建置

1-1-5

4-2

△落實教師專業成長

△社區學校合作辦理資訊平台推廣工作

指定辦理

103-2-2

103-2-2「手藝達人系列工坊」計畫

2-4

 

4-5

 

△社區學校共同進行與產業鏈結之特色課程、教材、教學與評量。

△社區學校辦理國中學生職涯試探或學術試探活動。

指定辦理

103-2-3

103-2-3「校際聯合展演社群」計畫

2-6

4-3

△社區學校共同發展特色社團及活動。

△社區學校合作辦理就近入學宣導工作。

自行申請

103-2-4

103-2-4「創意領導、寰宇展能」計畫

2-3

 

2-7

2-8

△社區學校共同辦理與大學院校合作之特色課程教材教學及評量。

△社區學校共同辦理品德教育服務學習

△其他有助於社區共同發展多元適性之計畫

自行申請

五、經費需求

經常門(仟元)

資本門(仟元)

人事費(仟元)

申請優質典範學校填列

行政管理費(仟元)

申請優質典範學校填列

1290

1250

 

 

合計:    2540                                                                                  (仟元)

六、預期效益

質性目標描述

1.資訊平台網站設置完成,並將計畫及各校成果上傳。   

2. 以網站自我檢核做為計畫執行之展現績效。.

3.提供社區學子生涯探索、學術技職資訊,將資訊公開透明幫助學生了解社區學校狀況以利就近入學。

4.成立教師專業社群,彼此互相對話共同備課,以減輕教學負擔並以翻轉教室的理念,創造教與學的雙贏效果成就每一個孩子。

5.教師製作教學檔案上傳至igt平台並利用雲端教學資料庫,豐富教學內涵,達成教學目標。

6. 學生能動手做實踐由做中學,探索自我,作為生涯規畫以及未來升學考量。

7.與區內大學院校合作,培養學生五大軟實力,幫助學生適性學習。

8.能透過技職精進研習營,提升技職教師的專業教學能力,培育技職生創造力。

9.能夠由學校舞台的開放及安全的學習環境中,透過校際社團及社群的聯合展演活動,培養探索自我能力。

10.教師能藉由社群課程與社區國中學生互動,提升社區國中就近入學比率。

11.能指導學生辦理遊程設計,結合語文教育,擴大學生視野,豐富生活經驗。

12.經由各項講座的實施及創意競賽,提升學生學習興趣,提高參加能力檢定的通過率。

13.利用與大專師資結合的創意領導體驗營,發展學生多元才能、精進學習成果,養成社區學子全方位之能力。

 

六、預期效益

量化目標規劃

指標項目

對應部定指標

子計畫申請辦理項目名稱(A)

部定指標項次

部定指標名稱(C)

指定辦理

102

達成值

目標值

103-2-1臺北五區均質化資訊平台建置

2-6

教師參與研習平均時數

 

 

6/學年

103-2-2手藝達人系列工坊計畫

2-1

與大學合作課程數

 

 

2

103-2-3校際聯合展演社群計畫

4-1

4-6

學生對學校辦學成效之認同度

高一日校新生免試入學比率

 

 

50%

50%

103-2-4創意領導、寰宇展能計畫

2-1

2-5

2-21

與大學合作課程數

教師製作教學檔案比率

畢業生取得專業證照檢定張數

 

 

1

1/

100/

學校自訂指標

學校計畫項次

自訂指標項次

自訂指標名稱(D)

102

達成值

目標值

103-2-1臺北五區均質化資訊平台建置

1-1

各分區資料上傳

 

100%

103-2-2手藝達人系列工坊計畫

3-1

研習滿意度

 

70%

103-2-3校際聯合展演社群計畫

4-1

4-2

展演滿意度

參加展演國中數

 

70%

5

103-2-4創意領導、寰宇展能計畫

5-1

5-1

學員回饋分享

競賽參與人數

 

1/

30/

註:1.「部定指標」請依均質化實施方案所定之40個指標項目為限。

2.「自訂指標」請採用具體量化之指標項目。

3.本表不敷使用可自行增列。

 

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